Hoe stoer is het als jouw leerlingen straks veel meer kunnen dan alleen gave producten ontwerpen? Dat hun proces niet ophoudt bij het maken van een goed concept? Met een lasersnijder zetten je leerlingen hun tweedimensionale ontwerp zelf om naar een prachtig product. Iets tastbaars dat ze mee naar huis nemen en trots aan iedereen kunnen laten zien.

In deze blog vertellen we je hoe de lasermachine het onderwijs op jouw school naar een hoger niveau tilt.    

Wat is lasersnijden?

Een lasersnijder doet precies wat zijn naam belooft: tweedimensionale ontwerpen uitsnijden met behulp van een laserstraal. Resultaat? Een driedimensionaal product.

Het laserlicht wordt op één punt gericht, waar de hoge intensiteit van de straal wordt omgezet in hitte. Dit stelt de machine in staat dwars door verschillende materialen, zoals hout of metaal te snijden.  Op de computer bereiden je leerlingen hun concept voor. Ze creëren bijvoorbeeld een logo voor hun schoolvoetbalteam of maken een tof stempelontwerp. Vervolgens doet de lasersnijder zijn werk en brengt het in korte tijd het concept tot leven.

Waarom is lasersnijden interessant voor het onderwijs?

Werken met een lasersnijder kent enorm veel voordelen voor leerlingen van alle leeftijden. Allereerst ervaren ze hoe het is om hun concept ook echt uit te werken. Kinderen kunnen met trots hun product aan hun vrienden en familie laten zien.

Daar komt bij dat de leerlingen zelf gaan ervaren welke gevolgen er aan hun keuzes kleven. Hebben ze goed nagedacht over de diepte van hun ontwerp? Komt het resultaat overeen met wat ze voor ogen hadden? Het product geeft alle feedback die ze nodig hebben.

Als kers op de taart zijn leerlingen ontzettend gemotiveerd om met de lasersnijder aan de slag te gaan. Het is natuurlijk bijzonder om met zo’n innovatief apparaat te mogen werken.

Een lasersnijder op de basisschool

Lasersnijden hoeft helemaal niet beperkt te blijven tot technieklabs in het voortgezet onderwijs. Ook binnen de inspiratielabs van het primair onderwijs misstaat zo’n innovatief apparaat niet.

Kinderen in de basisschoolleeftijd vinden het geweldig om de wonderen van de hedendaagse techniek te ontdekken. Een lasersnijder past daarom perfect binnen de doelen van Wetenschap en Techniek.

De lasersnijder biedt ook jonge leerlingen ruimschoots de mogelijkheden om veilig en onder begeleiding de wetenschap te ontdekken.

Een lasersnijder op het vmbo, havo of vwo

Waar de ontdekkingstocht in het primair onderwijs begint, kan hij binnen het voortgezet onderwijs verder worden doorgevoerd.

Werken met een lasersnijder sluit namelijk naadloos aan bij vakken als wiskunde, techniek en beeldende vormgeving. Bovendien verbeteren je leerlingen talloze vaardigheden. Denk aan onderzoeken, ontwerpen, voorbereiden, bouwen, testen en (her)gebruiken.

Daarnaast ontwikkelen leerlingen hun 21e-eeuwse vaardigheden. Creatief denken, kritisch denken, problemen oplossen en samenwerken komen allemaal terug.

Kortom: het is bijna ondenkbaar géén lasersnijder te gebruiken voor de ontwikkeling van al deze kennis en vaardigheden.

Een lasersnijder op het hbo of de universiteit

Binnen het hoger onderwijs sturen studenten het volledige proces, van onderzoeksfase tot succesvol product, veel meer zelf.

Ze leren onder meer over het belang van details in hun ontwerp. De precieze werking van de lasersnijder verplicht ze daarover na te denken.

Interesse in een lasersnijder? WisMon helpt!

Zie jij het wel zitten, zo’n hypermoderne lasersnijder bij jou op school? WisMon helpt je graag bij het effectief inzetten van leermiddelen. Ook begeleiden we basisscholen en vmbo-scholen met allerlei vraagstukken rondom wetenschap & techniekonderwijs en digitale geletterdheid. We bieden inspiratie, advies en praktische begeleiding. Daarnaast ondersteunen we docenten en leerkrachten in het ontwikkelen van innovatief lesmateriaal en rondom didactiek.

Ben je enthousiast geworden? Neem contact met ons op, zodat we de mogelijkheden binnenkort kunnen doornemen!

Blijf op de hoogte van beter bètaonderwijs

WisMon werkt elke dag aan duurzame onderwijsverbetering, met cursussen, advies en implementatie. In onze artikelen laten we zien wat dat in de praktijk betekent.

  • Basiscursus wiskunde cursist klaslokaal WisMon
    Bericht Blog

    Wat is het CCVX-examen?

  • Ongelijkheden oplossen
    Bericht Blog

    Ongelijkheden: hoe los je ze op?

  • Grafiek van een niet-lineaire functie met een groene kromme en een duidelijke breuk in het verloop rond de y-as.
    Bericht Blog

    Logaritmische functies: hoe los je ze op?

  • Taartdiagram dat een verdeling in drie delen laat zien, weergegeven met verschillende kleuren om verhoudingen te illustreren.
    Bericht Blog

    Wat is statistiek?

  • Wiskundige grafiek met een groene parabool die een minimum heeft in de oorsprong, weergegeven in een cartesisch assenstelsel.
    Bericht Blog

    Kwadratische functies: hoe los je ze op?

  • Deelnemers van het Erasmus Plus project met een vlag.
    Bericht Nieuws

    Empower the young: update nieuwsbrief 3

  • Knuffel met grote ogen, gemaakt van gerecyclede materialen
    Bericht Nieuws

    Empower the young: update nieuwsbrief 2

  • Kick-off van Digitaal in het Lokaal bij Stichting Uniek
    Bericht Nieuws

    Kick-off Digitaal in het Lokaal bij Stichting Uniek

  • Geslaagde cursisten training versterk je rol als rekencoördinator
    Bericht Nieuws

    Geslaagde eerste editie training “Versterk je rol als rekencoördinator VO”

  • Deelnemers van een project rondom een tafel in een kantoorruimte.
    Bericht Nieuws

    Update Erasmus+ project: Empower the young